Über dieses Buch:
Um die Qualität von Sprachvermittlung transparent zu machen und diese Qualität zu garantieren, bietet sich für den DaF-Unterricht und DaF-Sprachinstitute die Verwendung externer Qualitätssicherungsverfahren (QS-Verfahren) an. Über Leistungsfähigkeit und Grenzen dieser Qualitätssicherungsverfahren ist bisher allerdings wenig bekannt.
Die Autorin beschäftigt sich mit der Qualitätssicherung im Bereich Deutsch als Fremdsprache. Sie geht dabei von der Beschreibung der DaF-Vermittlung im Spannungsfeld politischer und wirtschaftlicher Rahmenbedingungen aus und untersucht die externen QS-Verfahren EAQUALS, ISO 9000ff. und IQ Deutsch auf ihre Eignung für den DaF-Bereich. Im Mittelpunkt der Arbeit stehen die Erfahrungen zertifizierter Sprachinstitute mit den jeweiligen Verfahren sowie die Auswirkungen, die diese Verfahren auf Unterricht und Organisation haben.
Möglichkeiten und Grenzen externer Qualitätssicherungsverfahren im DaF-Bereich werden diskutiert. Abschließend werden Verbesserungsvorschläge formuliert, die als Grundlage für die Optimierung und Weiterentwicklung der Qualitätssicherung dienen können.
Über den Autor / die Autorin:
Irita Birzniece studierte Deutsch als Fremdsprache / Transnationale Germanistik, BWL und Politische Wissenschaft in München und promovierte im Rahmen des Linguistischen Interna-tionalen Promotions-Programms LIPP. Seit 2000 arbeitet sie bei einer internationalen Unter-nehmensberatung als Lead Researcher.
Rezension/en:
Eine gut strukturierte und lesenswerte Abhandlung zu Qualitätssicherungsverfahren im DaF-Bereich. Die Autorin hat zahlreiche Fakten und Details recherchiert und setzt sie zu einem komplexen und dennoch übersichtlichen Bild zusammen. (Zielsprache Deutsch)
About this book:
In order to ensure the quality of language training and to make it more transparent, external quality assurance (QA) processes can be implemented in institutes and courses teaching German as a foreign language. The main focus of this study is on the experiences of certified language institutes with external QA processes. The advantages and limitations of the process are discussed and suggestions made for the optimization and further development of quality assurance.
Sur ce livre:
Pour assurer et rendre transparente la qualité de l'enseignement linguistique, on peut introduire des processus d'assurance de qualité externes dans l'enseignement de l'allemand langue étrangère ainsi qu'au sein des instituts spécialisés dans cette activité. Les différentes expériences des instituts linguistiques officiels qui ont adopté ces processus externes sont au centre de cette étude. On y discute par ailleurs les possibilités et les limites de cette méthode. Cet ouvrage présente également les différentes possibilités pour optimiser et développer l'assurance de la qualité d'enseignement.
Sobre este libro:
A fin de lograr mayor transparencia y asegurar la calidad de la transmisión lingüística en la enseñanza del alemán como lengua extranjera y de los institutos de alemán como lengua extranjera es posible valerse de procedimientos de control de calidad externos. Las experiencias acumuladas por los institutos de idiomas certificados con estos procedimientos de control de calidad externos es el tema central de este estudio. Aquí se discuten las posibilidades y limitaciones de estos procedimientos y se formulan propuestas para la optimización y perfeccionamiento del control de calidad.